中国教育报 俞可(上海师范大学教育部国际教育研究基地)
巴黎政治学院始终以培养政界与财界要人为己任,自法兰西第五共和国1958年成立以来,奥朗德及其6位前任中的密特朗、希拉克和萨科齐以及13位总理出自该校。
国家主席习近平3月27日出席中法建交50周年纪念大会,并着重指出:“中国共产党老一代领导人中很多是在法国负笈求学的,周恩来、邓小平、蔡和森、陈毅、聂荣臻等人就是他们中的佼佼者。”为此,他专程造访里昂中法大学旧址,并为该校历史博物馆揭幕。如果说,该校是新中国缔造者的海外孵化园,那么,法国领袖的摇篮便是巴黎政治学院。
穿过花园:法兰西式精英孵化
巴黎政治学院于普法战争失利翌年即1872年创办。该校始终以培养政界与财界要人为己任,自法兰西第五共和国1958年成立以来,奥朗德及其6位前任中的密特朗、希拉克和萨科齐以及13位总理(法兰西第五共和国至今总共19位总理)出自该校,以及12位外国国家元首与政府首脑、一位联合国秘书长即布特罗斯·加利。
二战后至上世纪90年代初,该校充当国家行政学院的预科。因两校仅一园之隔,从巴黎政治学院毕业考入国家行政学院被唤作“穿过花园”。至今,由巴黎政治学院到国家行政学院,这仍为法国政治精英的经典成长路径。奥朗德与其前任希拉克堪作最佳案例。虽然萨科齐因英语欠佳而未能顺利毕业,就此无法列队进入国家行政学院,却也能在巴黎政治学院广结人缘,攒足人脉资本。奥朗德本人恰恰深得社会党前辈同志、巴黎政治学院与国家行政学院双重校友密特朗的精心栽培。甚至可以断言,以奥朗德为首的国家行政学院伏尔泰届对当下法国政治版图的垄断很大程度上得益于密特朗1981年入主爱丽舍宫。大选时,奥朗德的举手投足与密特朗如出一辙:左手握拳贴胸,右手高扬挥舞,躯体微微前倾紧靠讲台。权力的自我复制竟然如此入木三分。
龙门难越:法兰西式人才培养
法国高等教育体系等级森严,顶端为大学校,向各级各类政府机构输送效忠国家的管理精英,专业设置各有侧重,学制通常为3年。
大学校可大致分为3类。首先是行政类大学校,以巴黎政治学院和国家行政学院为代表。其次是理工类大学校,例如1991年组建的巴黎科学与技术学院,简称巴黎高科。理工类大学校授予工学学位,相当于工学硕士。再其次是高等师范大学校,共有3所,最具影响力者便是巴黎高师。完成高等师范学院学业者被称为师范毕业生,拥有公务员身份。此外,大学校还细分为商业类学院、艺术类学院、军事类学院等。大学校的办学性质国立与私立皆有,其中不乏以社团形式注册。
大学校之大是指机构性质,即高等教育与科学研究领域中重大的公共机构。法国《教育法》第七章“关于高等教育机构”对此予以规制。大学校其实以小而精着称,通过严厉的入学筛选机制,每年的招生名额平均为400左右。成为一名大学校的学子以及校友的路径或是通过精英学府入学考试或是高中会考状元或是职场累计的专业素养。一旦跳跃龙门,便可飞黄腾达,而备考期即预科可长达两年,只有那些全国会考中的佼佼者方可进入预科。
走向全球:法兰西式教育革新
诚然,大学校也有美中不足,它们通常没有博士学位授予权。巴黎政治学院2004年与2009年才分别增设硕士学位点与博士点。为保证学而优则仕,师出政门便为该校教学本色。该校师资由1400余位专家组成,但绝大多数为外聘人士,不是政界翘楚便是商界巨擘或是政府智囊,譬如,法国经济部前任部长卡恩在出任国际货币基金组织总裁之前便为该校本科生讲授经济学概论。该校师生几乎覆盖作为法国最高端精英团体的“世纪俱乐部”。来访的外国领导人最常发表演说的学府便是该校。
两年前猝死的戴国安1996年出任巴黎政治学院院长。他甫一上任便大刀阔斧革新培养政治精英的办学宗旨,调整课程结构,把学科重点从政治学扩展至法学、经济学、财政学、管理学、新闻学以及市场营销、社会交往、城市规划等,并向弱势群体与非法语国家开放生源,扩大奖学金覆盖面,被萨科齐誉为“历史转折点”。该校由沾满官僚的戾气转向充盈精英的浩气。目前,该校八成以上毕业生投身私营经济领域,引领各行风骚。
办学国际化是戴国安馈赠该校的另一份遗产。五年学制包括一年的海外留学经历(第三学年)以及一学期的实习(在第四与第五学年),海外学年通常在全球300余所姊妹学校中展开。其设在巴黎之外的国际校园可授予学士学位,比如设在勒阿弗尔的国际校园以亚洲为重点。针对国际学生,该校专门设置以创始人命名的“埃弥尔·布特密奖学金”,获得者中,中国学生稳居前列。这位土生土长的院长为自己取名汉韵浓郁的戴国安,足见其中国情结。
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